Semangat belajar guru KBTK Al Hikmah tak kunjung usai, sebanyak 2 personil guru KBTK Al Hikmah melakukan kunjungan studi tiru pembelajaran di PAUD Kalirejo, Kudus. Studi tiru ini dilakukan selama 2 hari, 12-13 Mei 2026. Adapun tujuan studi tiru ini sebaga upaya penerapan metode belajar pada anak usia dini yang lebih baik melalui sumber belajar secara lagsung.
Pada kesempatan kali ini, Ibu Husnul dan Ibu Hanik sebagai perwakilan KBTK Al Hikmah melihat implementasi metode computational thinking (CT) untuk anak usia dini. Dalam proses kunjungan, Guru mengobservasi pembelajaran yang dilakukan di Sekolah kunjungan. Metode computational thinking terintegrasi dalam semua tahapan pembelajaran. Dalam penerapan computational thinking, terdapat satu kunci yang harus dilakukan oleh guru. Yaitu konsisten dalam menerapkan CT dalam setiap tahapan pembelajaran siswa. Hal ini agar didapatkan keteraturan dalam melakukan pembiasaan.
Sebagai contoh, siswa berbaris sesuai urutan yang telah ditentukan guru. Kegiatan baris tersebut dilakukan baik saat memasuki kelas, kepulangan atau saat makan bersama. Kegiatan berbaris yang terlihat sederhana, namun penuh makna. Salah satunya menciptakan karakter disiplin, sabar dalam menunggu giliran dan ketahanan diri dalam menyelesaikan suatu aktifitas.
Dengan adanya kunjungan studi tiru yang telah dilakukan, harapannya agar KBTK Al Hikmah Surabaya dapat mengimplementasikan hal baik yang didapatkan dari sekolah kunjungan. Khususnya dalam menerapkan pembiasaan pada siswa sehingga mendapat hasil yang optimal. Selain itu, para guru yang telah berkunjung juga belajar bagaimana berkomunikasi dengan komunikatif dan efektif pada anak usia dini. (Pra)